82 lines
3.1 KiB
TeX
82 lines
3.1 KiB
TeX
\subsection{Allocating device}
|
|
\textbf{Tujuan}
|
|
\begin{itemize}
|
|
\item Mengoprasikan silinder single-acting
|
|
\item Mengendalikan secara langsung silinder single-acting
|
|
\item menggunakan katup 3/2 untuk mengendalikan secara langsung
|
|
\item Aplikasi dari perangkat penyedia angin dan manifold
|
|
\end{itemize}
|
|
\textbf{Deskripsi Perangkat}
|
|
\begin{itemize}
|
|
\item Sebuah perangkat yang menggunakan pneumatic untuk mensuplay balok alumunium ke perangkat lain.
|
|
Dengan menekan satu tombol, silinder single-acting (1A) mendorong balok.
|
|
Setelah tombol dilepaskan, silinder kembali.
|
|
\end{itemize}
|
|
\begin{tabular}{p{.6\textwidth} p{.4\textwidth}}
|
|
\includegraphics[scale=.7]{Screenshot_2021-03-26_08-56-10.png} &
|
|
\begin{tabular}{|p{.32\textwidth}| p{.04\textwidth}|} \hline
|
|
\textbf{Komponen} & \textbf{N} \\ \hline
|
|
3/2-way valve with push button, normally closed & 1 \\
|
|
Single-acting cylinde & 1 \\
|
|
Service unit with on-off & 1 \\
|
|
Manifold & 1 \\ \hline
|
|
\end{tabular}
|
|
\end{tabular}
|
|
\subsubsection{Tugas Presentasi}
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\item Desain rangkaian pneumatic dari perangkat!.
|
|
\item Gambar diagram langkah pergerakan dari perangkat!.
|
|
\item List komponen apa yang dibutuhkan!
|
|
\item Buat langkah kerja untuk mengoprasikan perangkat!
|
|
\end{enumerate}
|
|
\subsubsection{Tugas Praktik}
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\item Persiapkan komponen yang dibutuhkan sesuai dengan list yang dibuat!
|
|
\item Rangkai komponen sesuai dengan rangkaian yang dipresentasikan!
|
|
\item Lakukan langkah kerja seperti yang dipresentasikan!
|
|
\item Gambar diagram langkah pergerakan dari hasil percobaan!
|
|
\end{enumerate}
|
|
\subsubsection{Evaluasi}
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\item Ceritakan cara kerja rangkaian yang telah dipraktikkan apabila terpasang pada perangkat sebenarnya!
|
|
\item Komponen apa saja yang mewakilkan air service?
|
|
\item Bagaimana cara mengendalikan silinder single-acting?
|
|
\end{enumerate}\
|
|
\newpage
|
|
\subsubsection{JAWABAN}
|
|
\textbf{Gambar Rangkaian}
|
|
\vspace{10cm} \\
|
|
\textbf{Diagram Langkah Perpindahan yang Seharusnya (Presentasi)}\\
|
|
\vspace{1cm} \\
|
|
\begin{tikzpicture}
|
|
\begin{axis}[
|
|
height = 4cm,
|
|
width=\textwidth,
|
|
xlabel={step(t)},
|
|
% ylabel={1= Up/ 0= Down},
|
|
xmin=0, xmax=4,
|
|
ymin=0, ymax=1,
|
|
xtick={0,1,2,3,4},
|
|
ytick={0,1},
|
|
grid=both,
|
|
grid style={line width=.8pt},
|
|
]
|
|
\end{axis}
|
|
\end{tikzpicture}\\
|
|
\textbf{Diagram Langkah Perpindahan (Praktik)}\\
|
|
\vspace{1cm} \\
|
|
\begin{tikzpicture}
|
|
\begin{axis}[
|
|
height = 4cm,
|
|
width=\textwidth,
|
|
xlabel={step(t)},
|
|
% ylabel={1= Up/ 0= Down},
|
|
xmin=0, xmax=4,
|
|
ymin=0, ymax=1,
|
|
xtick={0,1,2,3,4},
|
|
ytick={0,1},
|
|
grid=both,
|
|
grid style={line width=.8pt},
|
|
]
|
|
\end{axis}
|
|
\end{tikzpicture} |