207 lines
7.5 KiB
TeX
207 lines
7.5 KiB
TeX
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
\chapter{\babDua}
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
\todo{tambahkan kata-kata pengantar bab 2 disini}
|
||
|
|
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
\section{\latex~Secara Singkat}
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
Berdasarkan \cite{latex.intro}: \\
|
||
|
|
\begin{tabular}{| p{13cm} |}
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
\\
|
||
|
|
LaTeX is a family of programs designed to produce publication-quality
|
||
|
|
typeset documents. It is particularly strong when working with
|
||
|
|
mathematical symbols. \\
|
||
|
|
The history of LaTeX begins with a program called TEX. In 1978, a
|
||
|
|
computer scientist by the name of Donald Knuth grew frustrated with the
|
||
|
|
mistakes that his publishers made in typesetting his work. He decided
|
||
|
|
to create a typesetting program that everyone could easily use to
|
||
|
|
typeset documents, particularly those that include formulae, and made
|
||
|
|
it freely available. The result is TEX. \\
|
||
|
|
Knuth's product is an immensely powerful program, but one that does
|
||
|
|
focus very much on small details. A mathematician and computer
|
||
|
|
scientist by the name of Leslie Lamport wrote a variant of TEX called
|
||
|
|
LaTeX that focuses on document structure rather than such details. \\
|
||
|
|
\\
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
\end{tabular}
|
||
|
|
|
||
|
|
\vspace*{0.8cm}
|
||
|
|
|
||
|
|
Dokumen \latex~sangat mudah, seperti halnya membuat dokumen teks biasa. Ada
|
||
|
|
beberapa perintah yang diawali dengan tanda '\bslash'.
|
||
|
|
Seperti perintah \bslash\bslash~yang digunakan untuk memberi baris baru.
|
||
|
|
Perintah tersebut juga sama dengan perintah \bslash newline.
|
||
|
|
Pada bagian ini akan sedikit dijelaskan cara manipulasi teks dan
|
||
|
|
perintah-perintah \latex~yang mungkin akan sering digunakan.
|
||
|
|
Jika ingin belajar hal-hal dasar mengenai \latex, silahkan kunjungi:
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{itemize}
|
||
|
|
\item \url{http://frodo.elon.edu/tutorial/tutorial/}, atau
|
||
|
|
\item \url{http://www.maths.tcd.ie/~dwilkins/LaTeXPrimer/}
|
||
|
|
\end{itemize}
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
\section{\latex~Kompiler dan IDE}
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
Agar dapat menggunakan \latex~(pada konteks hanya sebagai pengguna), Anda
|
||
|
|
tidak perlu banyak tahu mengenai hal-hal didalamnya.
|
||
|
|
Seperti halnya pembuatan dokumen secara visual (contohnya Open Office (OO)
|
||
|
|
Writer), Anda dapat menggunakan \latex~dengan cara yang sama.
|
||
|
|
Orang-orang yang menggunakan \latex~relatif lebih teliti dan terstruktur
|
||
|
|
mengenai cara penulisan yang dia gunakan, \latex~memaksa Anda untuk seperti
|
||
|
|
itu.
|
||
|
|
|
||
|
|
Kembali pada bahasan utama, untuk mencoba \latex~Anda cukup mendownload
|
||
|
|
kompiler dan IDE. Saya menyarankan menggunakan Texlive dan Texmaker.
|
||
|
|
Texlive dapat didownload dari \url{http://www.tug.org/texlive/}.
|
||
|
|
Sedangkan Texmaker dapat didownload dari
|
||
|
|
\url{http://www.xm1math.net/texmaker/}.
|
||
|
|
Untuk pertama kali, coba buka berkas thesis.tex dalam template yang Anda miliki
|
||
|
|
pada Texmaker.
|
||
|
|
Dokumen ini adalah dokumen utama.
|
||
|
|
Tekan F6 (PDFLaTeX) dan Texmaker akan mengkompilasi berkas tersebut menjadi
|
||
|
|
berkas PDF.
|
||
|
|
Jika tidak bisa, pastikan Anda sudah menginstall Texlive.
|
||
|
|
Buka berkas tersebut dengan menekan F7.
|
||
|
|
Hasilnya adalah sebuah dokumen yang sama seperti dokumen yang Anda baca saat
|
||
|
|
ini.
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
\section{Bold, Italic, dan Underline}
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
Hal pertama yang mungkin ditanyakan adalah bagaimana membuat huruf tercetak
|
||
|
|
tebal, miring, atau memiliki garis bawah.
|
||
|
|
Pada Texmaker, Anda bisa melakukan hal ini seperti halnya saat mengubah dokumen
|
||
|
|
dengan OO Writer.
|
||
|
|
Namun jika tetap masih tertarik dengan cara lain, ini dia:
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{itemize}
|
||
|
|
\item \bo{Bold} \\
|
||
|
|
Gunakan perintah \bslash textbf$\lbrace\rbrace$ atau
|
||
|
|
\bslash bo$\lbrace\rbrace$.
|
||
|
|
\item \f{Italic} \\
|
||
|
|
Gunakan perintah \bslash textit$\lbrace\rbrace$ atau
|
||
|
|
\bslash f$\lbrace\rbrace$.
|
||
|
|
\item \underline{Underline} \\
|
||
|
|
Gunakan perintah \bslash underline$\lbrace\rbrace$.
|
||
|
|
\item $\overline{Overline}$ \\
|
||
|
|
Gunakan perintah \bslash overline.
|
||
|
|
\item $^{superscript}$ \\
|
||
|
|
Gunakan perintah \bslash $\lbrace\rbrace$.
|
||
|
|
\item $_{subscript}$ \\
|
||
|
|
Gunakan perintah \bslash \_$\lbrace\rbrace$.
|
||
|
|
\end{itemize}
|
||
|
|
|
||
|
|
Perintah \bslash f dan \bslash bo hanya dapat digunakan jika package
|
||
|
|
uithesis digunakan.
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
\section{Memasukan Gambar}
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
Setiap gambar dapat diberikan caption dan diberikan label. Label dapat
|
||
|
|
digunakan untuk menunjuk gambar tertentu.
|
||
|
|
Jika posisi gambar berubah, maka nomor gambar juga akan diubah secara
|
||
|
|
otomatis.
|
||
|
|
Begitu juga dengan seluruh referensi yang menunjuk pada gambar tersebut.
|
||
|
|
Contoh sederhana adalah \pic~\ref{fig:testGambar}.
|
||
|
|
Silahkan lihat code \latex~dengan nama bab2.tex untuk melihat kode lengkapnya.
|
||
|
|
Harap diingat bahwa caption untuk gambar selalu terletak dibawah gambar.
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{figure}
|
||
|
|
\centering
|
||
|
|
\includegraphics[width=0.50\textwidth]
|
||
|
{OTHER/img/creative_common.png}
|
||
|
|
\caption{\license.}
|
||
|
|
\label{fig:testGambar}
|
||
|
|
\end{figure}
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
\section{Membuat Tabel}
|
||
|
|
%-----------------------------------------------------------------------------%
|
||
|
|
Seperti pada gambar, tabel juga dapat diberi label dan caption.
|
||
|
|
Caption pada tabel terletak pada bagian atas tabel.
|
||
|
|
Contoh tabel sederhana dapat dilihat pada \tab~\ref{tab:tab1}.
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{table}
|
||
|
|
\centering
|
||
|
|
\caption{Contoh Tabel}
|
||
|
|
\label{tab:tab1}
|
||
|
|
\begin{tabular}{| l | c r |}
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
& kol 1 & kol 2 \\
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
baris 1 & 1 & 2 \\
|
||
|
|
baris 2 & 3 & 4 \\
|
||
|
|
baris 3 & 5 & 6 \\
|
||
|
|
jumlah & 9 & 12 \\
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
\end{tabular}
|
||
|
|
\end{table}
|
||
|
|
|
||
|
|
Ada jenis tabel lain yang dapat dibuat dengan \latex~berikut
|
||
|
|
beberapa diantaranya.
|
||
|
|
Contoh-contoh ini bersumber dari
|
||
|
|
\url{http://en.wikibooks.org/wiki/LaTeX/Tables}
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{table}
|
||
|
|
\centering
|
||
|
|
\caption{An Example of Rows Spanning Multiple Columns}
|
||
|
|
\label{row.spanning}
|
||
|
|
\begin{tabular}{|l|l|*{6}{c|}}
|
||
|
|
\hline % create horizontal line
|
||
|
|
No & Name & \multicolumn{3}{|c|}{Week 1} & \multicolumn{3}{|c|}{Week 2} \\
|
||
|
|
\cline{3-8} % create line from 3rd column till 8th column
|
||
|
|
& & A & B & C & A & B & C\\
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
1 & Lala & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 & 6\\
|
||
|
|
2 & Lili & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 & 6\\
|
||
|
|
3 & Lulu & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 & 6\\
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
\end{tabular}
|
||
|
|
\end{table}
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{table}
|
||
|
|
\centering
|
||
|
|
\caption{An Example of Columns Spanning Multiple Rows}
|
||
|
|
\label{column.spanning}
|
||
|
|
\begin{tabular}{|l|c|l|}
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
Percobaan & Iterasi & Waktu \\
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
Pertama & 1 & 0.1 sec \\ \hline
|
||
|
|
\multirow{2}{*}{Kedua} & 1 & 0.1 sec \\
|
||
|
|
& 3 & 0.15 sec \\
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
\multirow{3}{*}{Ketiga} & 1 & 0.09 sec \\
|
||
|
|
& 2 & 0.16 sec \\
|
||
|
|
& 3 & 0.21 sec \\
|
||
|
|
\hline
|
||
|
|
\end{tabular}
|
||
|
|
\end{table}
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{table}
|
||
|
|
\centering
|
||
|
|
\caption{An Example of Spanning in Both Directions Simultaneously}
|
||
|
|
\label{mix.spanning}
|
||
|
|
\begin{tabular}{cc|c|c|c|c|}
|
||
|
|
\cline{3-6}
|
||
|
|
& & \multicolumn{4}{|c|}{Title} \\ \cline{3-6}
|
||
|
|
& & A & B & C & D \\ \hline
|
||
|
|
\multicolumn{1}{|c|}{\multirow{2}{*}{Type}} &
|
||
|
|
\multicolumn{1}{|c|}{X} & 1 & 2 & 3 & 4\\ \cline{2-6}
|
||
|
|
\multicolumn{1}{|c|}{} &
|
||
|
|
\multicolumn{1}{|c|}{Y} & 0.5 & 1.0 & 1.5 & 2.0\\ \cline{1-6}
|
||
|
|
\multicolumn{1}{|c|}{\multirow{2}{*}{Resource}} &
|
||
|
|
\multicolumn{1}{|c|}{I} & 10 & 20 & 30 & 40\\ \cline{2-6}
|
||
|
|
\multicolumn{1}{|c|}{} &
|
||
|
|
\multicolumn{1}{|c|}{J} & 5 & 10 & 15 & 20\\ \cline{1-6}
|
||
|
|
\end{tabular}
|
||
|
|
\end{table}
|
||
|
|
|